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El tema de debate abierto: ¿Te resulta útil la herramienta foro?.
Necesitamos conocer cuales han sido las herramientas más útiles, en tutorías para nuestros alumnos. Pero antes de votar, debemos partir de una premisa importante:
¿Qué es la formación a distancia y cómo se desarrolla esta metodología formativa?
La formación a distancia parte de las necesidades formativas del alumno, necesidades que se traducen en el aprendizaje de nuevas capacidades profesionales, reciclaje profesional o para la obtención de cualificación para su currículo personal, en tiempos de escasa empleabilidad y mayores competencias.
La formación a distancia no pretende que dicha adquisición de aprendizaje se realice de forma magistral, no existe la figura del profesor que imparte un conocimiento direccional, ejemplifica o marca de forma definida los contenidos y el tiempo de adquisición del aprendizaje, durante el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Sí dará pautas, temporalizará, marcará objetivos.
La función de la figura del tutor de formación a distancia radica en guiar al alumno al aprendizaje, motivarlo y conducirlo a su auto-aprendizaje o aprendizaje autónomo.
Es el alumno quien debe tomar la iniciativa de contactar con el tutor para dudas y consultas, es responsabilidad del alumno aprovechar la existencia de esa figura para sacarle rendimiento a su proceso de aprendizaje y no convertir su propia formación en un solo objetivo: APROBAR.
La base de la formación a distancia de calidad es responsabilidad de ambas figuras (alumno y tutor) y de la capacidad de ambos roles de lograr el feedback necesario, para aprender al máximo y sacarle el mayor partido al tiempo que disponemos para formarnos.
Participa en Ideario Foro admin Florencia Moragas
